МатураПлюс

ОСНОВНА ПОДГОТОВКА (7. КЛАС)

  • Табло
  • Литература
  • Български език
  • Математика
  • Симулатор на НВО
ИНСТРУМЕНТИ И ФУНДАМЕНТ
  • Златна основа (5.-6. кл.)
  • Моят напредък
  • Профил
  • Политики и поверителност

МатураПлюс 7. клас

Влез за пълен достъп

Вход с имейл и парола

Всеки имейл: ABV.bg, Mail.bg, Gmail…

МатураПлюс
Литература
БЕЛ Граматика
Математика
Симулатор
Назад към конспекта
МатураПлюс • Изпитен лист по български език (7. клас)

Местоимения – въпросителни, относителни, отрицателни, неопределителни, обобщителни

Категория: Морфология

МОН Правописна норма

Дефиниция и стандарт на МОН

Езиков урок върху „Местоимения – въпросителни, относителни, отрицателни, неопределителни, обобщителни“: синтактични, морфологични и правописни норми по учебната програма на МОН.

📖 Граматични и правописни правила

Правило 1

Лични и падежни форми: Кой (подлог) срещу Кого / На кого (допълнение).

Пример: Примерна книжовна употреба според академичния речник на БАН.

Правило 2

Относителни местоимения: който, когото, комуто, чийто, какъвто, колкото.

Пример: Примерна книжовна употреба според академичния речник на БАН.

Правило 3

Отрицателни местоимения с ни-: никой, никого, ничий, никакъв; пишат се слято (никой), но разделно с предлог: ни от кого, ни на кого.

Пример: Примерна книжовна употреба според академичния речник на БАН.

Правило 4

Неопределителни (някой, някакъв) и обобщителни (всеки, всякакъв).

Пример: Примерна книжовна употреба според академичния речник на БАН.
МатураПлюс • matura.bg • Платформа за отлична подготовка за НВООфициален конспект по Български език за 7. клас
Български език (Граматика)•Морфология•МОН учебна програма

Местоимения – въпросителни, относителни, отрицателни, неопределителни, обобщителни

🔹 Книжовна норма по МОН: Местоимения – въпросителни, относителни, отрицателни, неопределителни, обобщителни🔹 Граматичен и правописен анализ стъпка по стъпка🔹 Внимание към пунктуационните граници в изречението

1. Основни правила и книжовни норми по МОН

Езиков урок върху „Местоимения – въпросителни, относителни, отрицателни, неопределителни, обобщителни“: синтактични, морфологични и правописни норми по учебната програма на МОН.
🔹

Правило 1

Лични и падежни форми: Кой (подлог) срещу Кого / На кого (допълнение).

Книжовно (Вярно)Примерна книжовна употреба според академичния речник на БАН.
🔹

Правило 2

Относителни местоимения: който, когото, комуто, чийто, какъвто, колкото.

Книжовно (Вярно)Примерна книжовна употреба според академичния речник на БАН.
🔹

Правило 3

Отрицателни местоимения с ни-: никой, никого, ничий, никакъв; пишат се слято (никой), но разделно с предлог: ни от кого, ни на кого.

Книжовно (Вярно)Примерна книжовна употреба според академичния речник на БАН.
🔹

Правило 4

Неопределителни (някой, някакъв) и обобщителни (всеки, всякакъв).

Книжовно (Вярно)Примерна книжовна употреба според академичния речник на БАН.

2. Изпитни капани от НВО (Чести грешки)

Често срещано
Уловка при определяне на подлога и пълен член

В изречения с обърнат словоред внимавайте за местоименния тест (той -> -ят/-я; него -> -а/-я).

Уловка при сложни съюзи

При сложни съюзи като 'за да', 'въпреки че', 'макар че' запетаята се поставя пред целия съюз!

3. Решени модели на изпитни задачи (Стъпка по стъпка)

Модел 1НВО БЕЛ 7. клас – Изпитен въпрос 1
3-стъпков алгоритъм

Условие на задачата: Открийте и анализирайте езиковите особености по темата „Местоимения – въпросителни, относителни, отрицателни, неопределителни, обобщителни“.

Стъпка 1: Определяне на граматичните признаци

Разпознава се структурата на изречението или морфологичните характеристики на думата.

Стъпка 2: Прилагане на правописната или синтактична норма

Лични и падежни форми: Кой (подлог) срещу Кого / На кого (допълнение).

Стъпка 3: Формулиране на правилния изпитен отговор

Записване на правилната форма или поставяне на липсващите пунктуационни знаци.

Верен изпитен отговор: Книжовно издържан отговор по стандартите на МОН.
Модел 2НВО БЕЛ 7. клас – Изпитен въпрос 2 (Тестова задача)
3-стъпков алгоритъм

Условие на задачата: Открийте допуснатата грешка в употребата на нормите за: Местоимения – въпросителни, относителни, отрицателни, неопределителни, обобщителни.

Стъпка 1: Сканиране на предложените варианти

Проверка на всяка дума и запетая.

Стъпка 2: Идентифициране на отклонението от книжовната норма

Откриване на неправилната морфема или липсващ знак.

Стъпка 3: Поправяне на грешката

Записване на правилния вариант.

Верен изпитен отговор: Поправена грешка за пълен брой точки.
Модел 3НВО БЕЛ 7. клас – Изпитен въпрос 3 (Задача за редактиране)
3-стъпков алгоритъм

Условие на задачата: Редактирайте изречението с нарушена езикова норма върху: Местоимения – въпросителни, относителни, отрицателни, неопределителни, обобщителни.

Стъпка 1: Синтактичен разбор

Намиране на подлога и сказуемото.

Стъпка 2: Прилагане на правилото за съгласуване

Поправяне на членуването или пунктуацията.

Стъпка 3: Окончателен препис

Запис на чистото и правилно изречение.

Верен изпитен отговор: Редактирано книжовно изречение.

Бърз тест за проверка: 10 граматични въпроса

Генериран от банката със задачи по стандартите на МОН за Местоимения – въпросителни, относителни, отрицателни, неопределителни, обобщителни.

Решени: 0 / 10
Въпрос 1
Базово

В кое изречение възвратното лично местоимение е употребено в кратка дателна форма?

Въпрос 2
Средно

В кое изречение възвратното притежателно местоимение е употребено ПРАВИЛНО?

Въпрос 3
Средно

В кое изречение учтивата форма е съгласувана ПРАВИЛНО?

Въпрос 4
Средно

В кое от следните изречения е допусната грешка при членуване на местоимението?

Въпрос 5
Предизвикателство

Колко местоимения съдържа изречението: „Всеки, който го познаваше, му се доверяваше напълно“?

Въпрос 6
Базово

Коя от формите на относителното местоимение за притежание е за множествено число?

Въпрос 7
Средно

Кое от изброените местоимения НЕ се изменя по род и число според граматичната норма?

Въпрос 8
Предизвикателство

В кое изречение е спазено книжовното правило за учтива форма с минало деятелно причастие?

Въпрос 9
Базово

Кое от изброените местоимения принадлежи към групата на въпросителните местоимения?

Въпрос 10
Предизвикателство

Каква е синтактичната служба на подчертаната дума в изречението: „ЧИЙ е този изгубен бележник?“